El Santafesino
Vida
PREVENCIÓN DE ACCIDENTES
Objetivos generales

Prensa Gobierno de Santa Fe
21/01/2004

Leer más sobre
tránsito
accidentología
emergencias
urgencias
guardias



* Promover cambios de conductas en los adolescentes, referidos al cumplimiento de las normas de tránsito, que ayudan a prevenir accidentes, proporcionándoles las oportunidades necesarias para el desarrollo del sentido de responsabilidad para consigo y para con los demás.

* Lograr que por medio de este programa los adolescentes se sientan responsables como agentes multiplicadores de todos los conocimientos que adquieran y ayuden así al cambio de actitudes entre sus pares de la comunidad escolar.

* Favorecer el desarrollo de conductas solidarias revalorizando el compromiso, el respeto y la comprensión frente a la comunidad en general.

Estrategias

5.1 - A modo de disparador para el tratamiento del tema se realizará un encuentro con todos los alumnos comprometidos en la experiencia, docentes y responsables de los organismos intervinientes. El director provincial de Accidentología y Emergencias Sanitarias desarrollará la temática, aportando datos y experiencias a fin de promover un debate entre los presentes. En el aula se propiciará en los alumnos la investigación sobre la situación actual: búsqueda de datos estadísticos, interpretación de cuadros comparativos, análisis de recortes periodísticos, normativas y leyes de tránsito vigentes.

5.2 - Talleres de reflexión desde un abordaje de la Salud Mental: realizar un diagnóstico de situación que refleje lo más fielmente posible "el decir" de los jóvenes sobre la temática, su opinión, el grado de relevancia de la misma y el nivel de riesgo al que se someten o se exponen. Esta actividad se desarrollará en una primera instancia con los docentes para luego iniciar el trabajo con los alumnos.

Objetivos específicos

* Sensibilizar a los adolescentes sobre la problemática a fin de captar lo más fielmente posible su posición frente a la misma.

* Promover su participación activa mediante acciones por ellos propuestas y que deberán proyectarse a la comunidad o hacia aquellos sectores o grupos etáreos definidos como más vulnerables.

* Incentivar la actitud de que "algo debemos y podemos hacer".

5.3 - Realización de un curso de Primeros Auxilios, donde los alumnos trabajarán en grupos sobre las características, prevención y formas de actuar frente a diferentes situaciones hasta tanto llegue la asistencia médica o paramédica especializada. Esta actividad es de suma importancia pues quizás la vida del lesionado dependa de lo que se haga en la primera atención. El manejo pre-hospitalario del traumatizado es el que determina con frecuencia sus posibilidades de sobrevida ya que el 50% de los traumatizados que fallecen, lo hacen en la vía pública antes de que puedan acceder a algún sistema pre-hospitalario eficiente.

Objetivo específico: * Estimular la solidaridad de los adolescentes hacia las personas accidentadas ("que nadie se tape los ojos") brindándoles las técnicas de los primeros auxilios.

5.4 - Pasantías en la división de Guardias y Urgencias del hospital "Dr. José María Cullen". Los alumnos concurrirán en grupos de tres o cuatro por vez, en días y horarios picos, acompañados por un responsable del programa En el servicio, serán recibidos por un Médico Instructor, quien les dará una charla informativa, recorriendo y observando el funcionamiento de los distintos sectores del servicio.

Objetivo específico: * Percepción por parte de los adolescentes de las condiciones en que llegan los accidentados a la guardia de Emergencias Médicas, visualizando el contexto social que rodea a las víctimas.

5.5 - Pasantías en el hospital de Rehabilitación "Dr.Carlos Vera Candioti". Se brindará una charla de asesoramiento y se recorrerán los diferentes sectores del hospital. De acuerdo a las posibilidades y a lo que disponga el personal a cargo de esta actividad, se establecerá diálogo con pacientes, cuyas condiciones físicas y mentales lo permitan.

Objetivo específico: * Crear un espacio de reflexión, donde los adolescentes a través de lo vivenciado en esta estrategia puedan elaborar sus propias conclusiones. Esta etapa provoca en los alumnos un fuerte impacto emocional y de vital importancia para el cambio de actitudes.

5.6 - Visita al Honorable Concejo Deliberante, donde los alumnos de acuerdo a las experiencias vividas, podrán exponer sus puntos de vista sobre las normas de tránsito, como así también presentar proyectos de ordenanzas.

* Presentación de estos proyectos en una Jornada donde los alumnos se desempeñarán como "Concejales por un Día".

Objetivo específico: * Lograr una participación activa y responsable para el mejoramiento de las condiciones del tránsito en la ciudad y en las calles del barrio donde funciona la escuela.

5.7 - Los alumnos expondrán ante sus pares las experiencias obtenidas, tratando de ser agentes multiplicadores sobre la problemática y la forma de contribuir a superarla.

Objetivo específico: * Sensibilizar y comprometer a un mayor número de adolescentes, víctimas principales de este flagelo, a involucrarse en forma activa en el logro de conductas responsables frente a la accidentología vial. Estas tareas quedarán abiertas a otras acciones que surjan de la creatividad de los jóvenes: elaboración de afiches, folletos, obras de teatro, participación en los medios de difusión (radiales , televisivos, etc.).



COMENTARIOS DE LECTORES
Haga click  para publicar sus comentarios en este espacio (es necesario estar registrado como usuario).

Comentarios de lectores
Lea los comentarios de los lectores acerca de este artículo

Artículos relacionados
Proyecto educativo sanitario en la prevención de accidentes de tránsito
Prevención de accidentes para alumnos del segundo y tercer nivel de la EGB
Organismos responsables e intervinientes
Utilidades

Inicio | Agenda | Cultura | Economía | La Región | Opinión | Política | Sociedad | Vida
Colaboradores | Publicidad | Contáctenos

Copyright©2000 - 2006 El Santafesino - Santa Fe, Argentina.